Markus Ritter ist Professor für Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Ruhr-Universität Bochum. Seine Forschungsschwerpunkte liegen u.a. in den Bereichen Theorie-Praxis-Verschränkung in der Lehrer*innenbildung, Integration Neuer Medien in den Fremdsprachenunterricht, Interkulturelles Lernen durch computervermittelte Kommunikation und fremdsprachliches Leseverstehen.