Silke Bettina Kargl

Wie können alle Lernende in ihrer Unterschiedlichkeit an einem lernförderlichen Raum partizipieren? Im Rahmen von "school is open" – Innovationsprojekt für Studium und Lehre in den Bildungswissenschaften der Universität zu Köln von 2008 bis 2021 – wurde gedacht, entwickelt und ausprobiert. Im Workshop teilen Frieder Schumann und Silke Bettina Kargl, die auch bei der Gründung der Inklusiven Universitätsschulen der Stadt Köln, Heliosschulen dabei waren, ihre methodische Expertise. Als Lehrkräfte, Bildner*innen, Partizipationsförder*innen und Lernbegeisterte lernen Sie im Workshop Formate wie Inclusion and Me oder das Education Lab und die Anwendung digitaler Tools aus dem Erfahrungsschatz der Trau-Dich-Initiative "school is open" kennen. Sie erleben wie #diversity gelebt, entdeckt, erforscht und gefeiert werden kann. Und gemeinsam sprechen Sie darüber, wie Sie in ihrem Team die Wunschmaschinen anwerfen können.
Film zum Projekt: YouTube/schoolisopen
Infos unter: schoolisopen.uni-koeln.de

Wie können wir Lernwelten gestalten, die für alle zugänglich sind und Ungleichwertigkeitsideologien abbauen? Aktuell erleben Lehramtsstudierende und Lehrkräfte Antisemitismus zunehmend als virulentes Phänomen in der deutschen Gesellschaft. Sie begegnen in Schulen verschiedenen Formen von Antisemitismus, worauf sie nur unzureichend in der universitären Ausbildung vorbereitet werden. Diese Gedankenstrukturen, Emotionen und Vorgehensweisen sind gesellschaftlich tradiert. Antisemitismus hat sich "als Gefühlswert in der geistigen Genetik der europäischen Geschichte verankert" (Schwarz-Friesel 2019: 15). Wie schnell sich an antisemitische Verschwörungsphantasien angedockt werden kann, wurde in der Corona-Pandemie besonders deutlich. Die antisemitischen Gedanken, Gefühle und daraus folgenden Handlungen sind jederzeit und weltweit abrufbar. Der Online-Kurs "Digital gegen Antisemitismus" bietet Lehramtsstudierenden und praktizierenden Lehrkräften vielfältige OER-Materialien zur Arbeit gegen Antisemitismus an. Die digitalen Bildungsmaterialien wurden von Lehramtsstudierenden gemeinsam mit "school is open" erarbeitet. Format und Umfang der digitalen Lernmaterialien sind dabei als Work in Progress zu verstehen, da Inhalte von den Nutzer*innen immer weiter entwickelt und aktualisiert werden können.Auf der ZfL-Tagung #Bildungschancen teilen Laura Franke und Silke Kargl Eindrücke aus dem Arbeitsprozess mit den Lehramtsstudierenden zur Herstellung der digitalen Bildungsmaterialien. Sie geben einen Überblick über die Inhalte der vier Lernmodule in ihrer Relevanz für eine zieldienliche Arbeit gegen Antisemitismus. Vor allem werden die Teilnehmenden die Chance erhalten, die Lernmodule und Anwendungsbeispiele für Hochschule und Schule selbst zu erkunden.